专业知识课程
课时1: 10信息采集
(46分49秒)
课时2: 12老年人能力评估基本信息表的填写要求
(46分55秒)
课时3: 13老年人进食与洗澡能力评估
(45分49秒)
课时4: 14老年人穿衣、修饰、如厕等能力评估
(45分13秒)
课时5: 15老年人平地行走和上下楼梯能力评估
(45分6秒)
课时6: 16老年人认知评估量表应用和攻击行为评估
(45分8秒)
课时7: 17老年人抑郁症状评估
(51分49秒)
课时8: 19老年人感知觉的特点
(48分33秒)
课时9: 20老年人躯体感觉功能与意识水平评估
(45分48秒)
课时10: 21老年人视、听能力评估
(45分2秒)
课时11: 22老年人沟通能力评估
(45分18秒)
课时12: 23老年人生活自理能力评估
(45分40秒)
课时13: 24老年人工作能力和定向能力评估
(45分43秒)
课时14: 25老年人人际交往能力和适应能力评估
(45分51秒)
课时15: 26老年人能力评估指标及注意事项
(45分7秒)
课时16: 27特殊事项对老年人能力评估的影响
(49分31秒)
课时17: 28评估报告书写原则和规范要求
(46分9秒)
课时18: 01 老年人能力评估(轻度失能)
(24分39秒)
课时19: 02 老年人能力评估(中度失能)
(27分28秒)
课时20: 03 老年人能力评估 (重度失能)
(37分35秒)
课时21: 04 老年人能力评估(完全失能)
(19分59秒)