• 专业知识课程

    • 课时1: 10信息采集

      (46分49秒)

    • 课时2: 12老年人能力评估基本信息表的填写要求

      (46分55秒)

    • 课时3: 13老年人进食与洗澡能力评估

      (45分49秒)

    • 课时4: 14老年人穿衣、修饰、如厕等能力评估

      (45分13秒)

    • 课时5: 15老年人平地行走和上下楼梯能力评估

      (45分6秒)

    • 课时6: 16老年人认知评估量表应用和攻击行为评估

      (45分8秒)

    • 课时7: 17老年人抑郁症状评估

      (51分49秒)

    • 课时8: 19老年人感知觉的特点

      (48分33秒)

    • 课时9: 20老年人躯体感觉功能与意识水平评估

      (45分48秒)

    • 课时10: 21老年人视、听能力评估

      (45分2秒)

    • 课时11: 22老年人沟通能力评估

      (45分18秒)

    • 课时12: 23老年人生活自理能力评估

      (45分40秒)

    • 课时13: 24老年人工作能力和定向能力评估

      (45分43秒)

    • 课时14: 25老年人人际交往能力和适应能力评估

      (45分51秒)

    • 课时15: 26老年人能力评估指标及注意事项

      (45分7秒)

    • 课时16: 27特殊事项对老年人能力评估的影响

      (49分31秒)

    • 课时17: 28评估报告书写原则和规范要求

      (46分9秒)

    • 课时18: 01 老年人能力评估(轻度失能)

      (24分39秒)

    • 课时19: 02 老年人能力评估(中度失能)

      (27分28秒)

    • 课时20: 03 老年人能力评估 (重度失能)

      (37分35秒)

    • 课时21: 04 老年人能力评估(完全失能)

      (19分59秒)